4º ESO: INFORMACIÓN SOBRE AGENDA ESCOLAR

Ya que estamos a medias con el trabajo de la Agenda Escolar, espero que terminéis haciendo un trabajo que impacte a vuestros compas del año que viene de forma tan letal, como el dichoso COVID 19. Usad colores saturados, potentes y formas sencillas y fácilmente comprensibles. En muchos casos, menos es mas. Simplifica pero organiza. Compón la situación y armonía de los elementos en el formato. Conecta la portada con + sigue

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INFORMACIÓN PARA EL ALUMNADO DE 2º Y 4º DE LA E.S.O. en situación de alarma por CORONAVIRUS

en situación de alarma por CORONAVIRUS ¿Qué tal mis bellas criaturas en metamorfosis? Ante todo espero que no haya cundido el pánico y estéis sanos/as y tranquilos/as en casita con vuestra family. Asistimos a una situación sin precedentes en nuestras vidas aunque sí los tiene en la historia del mundo. Cualquiera diría que se trata de un gran guión para un storytelling o un cut out de ciencia ficción. Ya + sigue

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COMUNICADO nº1 PARA ALUNMADO DE BACHILLERATO

Buenas tardes, mis queridos super héroes. Hoy Gottam es todo el planeta. Sin duda mañana habremos aprendido el verdadero sentido del punto, la línea y el plano. Veremos mucho mas allá. Debemos aplicar responsabilidad, compromiso, sentimiento de grupo y autodisciplina. Ahora toca poner a prueba nuestros superpoderes!!! Así que…. …en respuesta al estado de alarma social y situación de confinamiento en nuestros hogares a causa del COVID 19, quiero establecer + sigue

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HOMENAJE a JACKSON POLLOCK

Aquí os dejo un corto de animación alucinante sobre un artista indispensable del s.XX.   Jackson Pollock (Cody, Wyoming, 28 de enero de 1912-Springs, Nueva York, 11 de agosto de 1956),fue un influyente pintor estadounidense y una importante figura en el movimiento del expresionismo abstracto. Era reconocido por su estilo único de salpicar pintura; la técnica del Dripping. Durante su vida, Pollock tuvo fama y mucha notoriedad es uno de los artistas principales de su generación. Pollock era una persona aislada y con + sigue

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